法制教育展館 法治文化示范基地實施方案 法治宣傳教育實踐展館

法制教育基地，普法示范基地平面設計公司，道德與法制館與傳統禁毒展館不同的是:傳統禁毒展覽館以“展覽”“展示”為主，陳列的展品和各類類史資料也十分豐富;而現代多媒體禁毒科普教育館則是以“教育”為主，主要面對青少年進行禁毒宣傳，設置了非常之多的互動展項，針對青少年為主的參觀者進行體驗式宣傳教育。方案如下：一展區序廳展示和等黨和領導人對禁毒工作的重要指示。第二展區識別毒品，認清危害介紹毒品知識，展示毒品對人的身體、家庭和社會帶來的危害。第三展區牢記歷史，勿忘國恥揭示中國歷史上毒品問題產生、發展的過程，使參觀者牢記毒品曾給中華民族帶來百年恥辱和深重災難。第四展形勢嚴峻，任重道遠展示當前國際、國內以及省所面臨的毒品形勢。第五展區全民參與，堅決禁毒展示近年來禁毒部門打擊毒品違法犯罪及社會各界積極參與禁毒工作的情況。第六展區預防毒品，關愛未來以漫畫的形式，分別展示青少年沾染毒癮的原因、毒販引誘青少年吸毒的狡詐伎倆和青少年面對毒品如何拒絕誘惑的方法?；佑螒虿糠殖珜Хe極向上的精神與科學健康的生活方式。第七展區影視演播廳，供播放禁毒專題片、資料片和舉辦講座、研討之用。

法治基地建設，法治展館升級改造，普法文化教育實踐展廳目前青少年犯罪現象有逐漸增加的趨勢，人們都知道，青少年處于人生的花季時代，這些90、00后都是國家未來的希望。他們是科技發展的接班人。根據幾年來犯罪年齡階段顯示。我國青少年犯罪人數遠遠超過其他年齡段人群。并呈現出低齡化和犯罪手段成人化的傾向，必須引起全社會的關注。分析青少年犯罪的主要原因，從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴;三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭法制教育的誤區;二是學校法制教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后;六是受社會經濟負面效應的影響。那么針對青少年法制教育缺乏這一現象，我們應該怎么做呢?一、推進青少年法制教育，構建和諧校園。普法教育展館，法治宣傳展廳規劃方案，禁毒法治文化教育展館

首先要展示的就是歷史事件的病毒歷史案例，例如：(一)清中期的禁煙運動，(二)虎門銷煙，(三)國民政府的禁煙禁毒政策，(四)新中國的禁煙禁毒運動等，可以利用禁毒時間軸設備禁毒展示是好不過了，針對以前民族抗戰毒品的入侵又是怎樣一個經過。"禁毒互動設備"用于展示就是要針對禁毒展廳上的，提供一切數據在根據禁毒上的信息展示出來，告訴大家，毒品的危害，為什么要禁毒，一、個人身心危害，二、家庭危害，三、經濟危害，四、社會危害，還有毒品預防的準備工作，不要因為一時的大意去感染毒品。法制教育基地，普法示范基地平面設計公司，道德與法制館

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